困りごとにまっすぐ向き合う療育

てらぴぁここるは、 ABA（応用行動分析） × 教育 × 福祉の融合で “できた！”を増やす発達支援です。行動を丁寧に読み取り、一人ひとりのペースで成長できる環境を整えています。

ごあいさつ

てらぴぁここるは、「教育・療育・福祉」の枠を越えて、
お子さまの“今の困りごと”に向き合う発達支援教室です。

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てらぴぁここる4つの特徴

療育と教育の融合アプローチ

「学びの仕方」×「行動の背景」×「安心」の3つをつなぐ

教育は“学びの仕方”、療育は“行動の背景”、福祉は“安心”。そのどれか1つではなく、3つをつなぐアプローチを行っています。

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応用行動分析学 (ABA) に基づいたセラピー

科学的な理解で「できる」を増やす

ABAを用いて行動の背景を科学的に理解し、改善への道筋を小さく、確実に積み上げます。

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825段階スケール×スモールステップ

成長を細かく見える化する地図

発達を825段階に細かく分けた独自スケールで「今どこにいるのか」「次に何が必要か」を見える化します。

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圧倒的個別療育宣言・圧倒的共同療育宣言

一人ひとりに向き合い、集団で社会性を育む

社会性は「誰かと一緒」でしか育ちません。小集団・ペア活動を通して、共同でしか得られない力を育てます。

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個別と共同で創る私だけのセラピー児童発達支援・放課後等デイサービス

児童発達支援未就学のお子さま

教育・福祉・療育の“どれか1つ”では救えない子どもの困りごとに、てらぴぁここるは「療育と教育の融合」という新しいアプローチで向き合います。ABAに基づく行動観察と、825段階の発達スケールを使いながら、お子さまが示す「行動というサイン」から支援のヒントを丁寧に読み取り、確実にアプローチします。

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放課後等デイサービス小学生～高校生

就学していきなり集団活動の場に立たされ、ご自身のスキルを発揮できないお子様に、「『小集団=集団の補習」ではなく、「『共同療育』=一人で、または先生と一緒にできたこと」を、複数のお子様の中で表現して般化することを目的としております。共同での練習を少人数で行っていきます。

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保育園訪問支援事業

園での『困った』を一緒に解きほぐす

保育所等訪問支援は、診断の有無に関わらず、「園や学校で少し困ることが増えてきた」「先生とのやり取りに悩む」など、日常の小さなつまずきから利用できる支援です。専門の相談支援員が現場を訪問し、集団生活でのつまずきや先生とのやり取りを直接支援します。

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相談支援事業

保護者の伴走サービス（伴走型相談支援）

障がいを持つ子どもや、特別な支援を必要とする乳幼児の保護者に対し、孤立を防ぎ、切れ目ないサポートを提供するための支援体制です。手続き代行だけではなく、保護者の悩みや将来の不安に寄り添い、共に考え、地域での生活を自律的に送れるように支援します。

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成長事例

実際に、てらぴぁここる通所されているお子さまの成長事例をご紹介しています。

こんな事例を改善できます

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